Mit Gamification ins virtuelle Krankenhaus

Die ökonomischen Rahmenbedingungen der deutschen Krankenhauslandschaft erfordern ein interdisziplinäres Kompetenzprofil von angehenden Betriebswirten. Praxisorientierte Lehr- und Lerninhalte in der akademischen Lehre sind für viele Absolventinnen und Absolventen zum entscheidenden Erfolgskriterium am Arbeitsmarkt erwachsen.
Im Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften des RheinAhrCampus Remagen (Hochschule Koblenz) wurde anhand realer Daten ein virtuelles Modellkrankenhaus gegründet. Studierende bereiten sich dort mittels Blended Learning und Gamification auf die Arbeit im Krankenhaus der Zukunft vor.