Motivierend und realitätsnah ausbilden in Theorie und Praxis

Die Arbeit mit Fällen beziehungsweise »Situationen« ist in der Aus- und Weiterbildung innerhalb der Feuerwehren nichts grundsätzlich Neues. So finden sich diese etwa in Einsatzübungen, welche von den Feuerwehrangehörigen zügig bewältigt werden müssen. Innerhalb der Aus- und Weiterbildung herrschen jedoch größtenteils klassische Vermittlungsmethoden vor. Diese sind häufig aus dem Einsatzkontext herausgelöst. In diesem Beitrag wird der Einsatz von »Situationen« systematisch beleuchtet und es werden Hilfestellungen für die Konstruktion von Lernsituationen und deren sinnvollen Einsatz innerhalb der Aus- und Weiterbildung am Standort und für Lehrgänge gegeben.