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80. Jahrgang 2026
Heft 4
Seitenbereich 246 - 248, Dateigröße 1,6 MB

Feuerwehrausbildung im digitalen Wandel

Zeitschriften
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Produktbeschreibung
Digitale Technologien halten Einzug in die Aus- und Fortbildung der Feuerwehr. Sie erweitern die
Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung, stellen die Lehrkräfte aber auch vor neue Aufgaben.
Dabei bietet das so genannte »TPaCK-Modell« einen Rahmen, um das Professionswissen von
Lehrkräften zu beschreiben (TPaCK & »Technological, Pedagogical and Content Knowledge«). Das
Modell verknüpft technologische, fachliche und didaktische Kenntnisse miteinander. Auf dieser
Grundlage lässt sich aufzeigen, welches Wissen für die Konzeption von Ausbildungen mit digitalen
Medien erforderlich ist